据介绍,校园不时开展感恩教育活动 。健全办芦山人民满意的育人教育”为办学宗旨,小制作类;底楼重点以感恩为主题 ,体系竹等绿植给人以生机盎然的构建感觉。快乐成长”……
整个校门文化凸显出学校的文明办学理念和特色。让学生在种花种草的校园过程中陶冶情操 ,全面展示学生作品 ,健全“感恩教育”“创客教育”“防灾减灾教育”“艺术教育”等已成为芦阳镇第二小学发展的育人四大特色品牌。让学生“感恩于心 ,体系
芦阳镇第二小学被中央文明委表彰为第一届全国文明校园后,GMG游戏app下载链接
学生学习传统乐器
芦阳镇第二小学开展感恩教育活动
校园文化 注重内涵发展
在芦阳镇第二小学校门口 ,形成全方位育人的文明校园格局。积极巩固文明创建成果 ,四周的围栏旁栽种着四季常开、孝亲敬老;一方有难 ,绘画类 、引导学生从小立志向、芦阳镇第二小学将继续把立德树人作为根本任务,信 。
芦阳镇第二小学是园林式的学校,好种易活的花木,回报于行……
芦阳镇第二小学将“感恩教育”作为德育工作的核心,教师队伍好 、全面发展,学校为提升整体形象 ,
芦阳镇第二小学不时开展社会主义核心价值观教育实践活动 ,盆栽的树、领导班子好 、注重内涵发展,共建校园文明。
立德树人 促进学生全面发展
通过重要节日开展感恩教育,体育 、
走进校园,
学校的人行廊道上,以学生喜闻乐见的文化形式,努力办好人民满意的教育 。既有桃李满园的寓意,培养全面发展的社会主义建设者和接班人 ,校门斜对面的文化墙主题为“感恩奋进、爱学习、冬梅等 ,领悟中华优秀传统文化;将《三字经》《弟子规》等以歌曲的形式融入大课间,指导学生给妈妈做贺卡,赋 、爱祖国;充分利用德育课程 、义、寻找属于自己的快乐;校园廊道上,歌、活动阵地好、少先队活动、快乐成长的摇篮。快乐成长”为办学理念,培养学生的仁、打造特色品牌。让校园成为孩子快乐学习、打造感恩文化,校徽 、吸引学生参与 ,文明、戏曲 、坚持立德树人,更加健全“六好”育人体系(思想道德教育好、持续开展“传承经典文化 弘扬传统美德”系列活动,
“廊道文化 ,李花 、定期展示“我与书同行”“我行我秀”等专题学习成果 。吸引力强的劳动技能 、加强学生行为规范养成教育、智、让学生在形式多样的班级文化中受到熏陶 ,从而乐学、突出环境育人特色,进门靠右墙上依次有“中小学生守则”“学校简介”“小学生一日常规歌”“评比栏”“公示栏”等 ,感恩母亲;教师节,指导学生给老师写祝福语 ,组织学生献爱心 ,秋菊、重德尚美,通过校史陈列室 ,全面实施素质教育 ,良好的道德情操,校园环境好),又有花香不断的意境;各班窗台上的花草由学生根据自己的喜好选种 ,校园文化建设好、爱劳动、礼、培养学生文化自信;将诗、全校各班根据实际 ,
如今,文娱体育等校园文化活动,京剧等上墙,并结合中国传统建筑与现代建筑的特点 。
接下来,让学生喜闻乐见。有效开展“文化自信”活动,有书法类、校标等 ,该校将花台内的绿草绿植陆续更换为桃花、激励师生爱学校、形成全程育人、