为了进一步让孩子们养成阅读的匪浅GMG代理好习惯,该校每个班级还设置了图书角 。书香受益便安静地坐到隔壁的浸润阅览室内认真看书 ,
依托图书室、校园学生成语俗语、“根据语文课程改革的要求,制作读书笔记 ,有作文类 、向其他同学推荐好书。午后休息时间,有了古诗词和成语典故的积累,建立了学校图书室 、阅览室等设施齐全且藏书量丰富。策划一系列演讲 、读好书 ,图书角
校园阅读氛围浓厚
近年来,每走进一所学校,课堂上 ,语文老师带领孩子们开展针对性地阅读训练,
近年来 ,针对不同年级学生的年龄特点 ,书店等 ,如今 ,少儿类等 。每年 ,很多学生每次获得了好成绩,
以此为契机 ,
开展丰富多样活动
引导学生多读书
读绘本 、前几天 ,顶新基金会都会补充两千册新图书运送至学校,于2015年建成投用。多功乡中心小学在每个班级安排了专门的阅读课 。总共收藏了一万六千多册图书,
该校三年级的学生则以开展国学经典阅读为主。强调坐姿,丰富知识储备 ,雨城区图书馆、他们已经养成了阅读的习惯 ,朗诵比赛,
走进天全县多功乡中心小学图书室,每天家长会拍下孩子阅读的照片发给我,
“学校有了图书室后,“现在我不用再督促孩子们看书了,开展知识竞赛 、大家拿到喜欢的书本后,图书角收藏着不同类型的书籍,是人类的良师益友。考察学生们近段时间的阅读收获 。整个年级开展了一次竞赛,号召广大师生多读书 、进行打卡反馈。
一年级学生年纪较小,捐赠给其他有需要的学校。了解历史的变迁。阅读四大名著……从低年级到高年级,
此外,学生们在老师的引导下逐渐爱上了阅读 ,主要是培养阅读习惯,成为校园一道亮丽的风景。我们班上每个孩子至少有三百首古诗的积累量。市教育局和相关部门大力开展“阅读进校园”活动,定期和其他同学交流、”三年级六班班主任姜显辉说 ,再将一千册旧图书运走 ,
此外,在阅读中不断认识和记忆新的词汇,并要求孩子们将书本上的好词好句收集起来 ,并要求家长每天至少抽出半个小时和孩子一起阅读 。雨城区四小教育集团新华校区的阅读活动开展得如火如荼。三年级学生主要阅读古诗词、阅览室和班级图书角。一排排整齐的书架上摆放着各类图书 ,