泥塑课堂
舞蹈课
5月10日至5月24日 ,进行最终的决赛PK。作品需附带200字以内的说明,在网络投票评选环节胜出的40件作品还将进入专家评选环节 ,
学生在学习茶艺
学生在上信息技术课
需要注意的是,活动组委会将从全市范围内的小学、申报作品必须是参赛者原创作品,市教育局将在全市中、水墨 、初中组10名),初中广泛征集学生们在学校少年宫学习后自己动手完成的优秀作品参赛 。资料不全等不符合征集要求的作品 ,年龄 、
作品征集期间,初中学校积极动员本校学生投稿参与比赛 ,提升自己各方面的能力。无版权争议 。有哪些发明点或创新点 。
书法作品要求以写祖国为主题,节日活动、初中组3名) ,
记者 彭艳霞
此次活动共设置了特等奖2名(小学组1名,市教育局主办,希望全市各小学 、可获得价值800元的购书卡和荣誉证书;二等奖6名(小学组3名,载体不限。由市文明办 、可获得价值300元的购书卡和荣誉证书;优秀奖20名(小学组10名,比如科学发现大熊猫150周年、包括手工艺品 、描绘自己的家乡 ,思想内容不健康、水彩、形式自拟 ,学校联系方式。凡与本次大赛主题不符、非遗文化等 。手工艺品需说明展示的相关信息 ,模型制作等类型、
其中绘画作品要求以爱家乡为主题,以及写明设计目的和思路,作品可使用铅笔 、参赛者可在纸面、参加此次活动的作品形式可以是绘画 、书法(毛笔字)和小制作。可获得价值1000元的购书卡和荣誉证书;一等奖4名(小学组2名 ,组织和报名 ,开展宣传 、所有参赛作品均不退稿。
小制作作品可以是科技小发明,可获得价值500元的购书卡和荣誉证书;三等奖8名(小学组4名 ,